суббота, 16 ноября 2019 г.

ИКТ-мастерилки для педагогов и библиотекарей

18 ноября стартует мой онлайн-курс "Информационные технологии в библиотеке, классе, аудитории: изучаем лучшие цифровые инструменты". В программе обучения - 8 интересных модулей, рассказывающих о несложных онлайн-инструментах для создания лент времени, виртуальных экскурсий, анимации, инфографики, игр, презентаций, интерактивных книг и многого-многого другого.
Что нас ждет? 8 тем, 8 обучающих вебинаров, почти 200 примеров, более 100 онлайн-сервисов и приложений для знакомства и освоения, поддержка преподавателя, помощь в обучении, индивидуальные консультации.
Курс адресован, прежде всего, начинающим пользователям, педагогам и библиотекарям, делающим первые шаги в освоении ИКТ. В каждом модуле для изучения будет предложено несколько сервисов разной сложности, участники сами смогут выбрать инструмент для освоения по своему вкусу. Приглашаю заинтересованных педагогов и библиотекарей!
По итогам освоения программы выдается свидетельство или удостоверение о повышении квалификации    
http://directacademia.ru/page4722533.html?fbclid=IwAR2KbWnool3Y74eGqmzeZWFy_-FFb1Anxe464TeY5gCf4mu6JfkbZxIkJ2I

Информационный портал детских библиотек Республики Саха (Якутия)

 Информационный портал детских библиотек Республики Саха (Якутия)http://libportal.bdulib.ru/

четверг, 14 ноября 2019 г.

Как снять буктрейлер

Что такое буктрейлер и зачем он нужен?

Современная школьная библиотека представляет собой информационное пространство, в котором обеспечен равноправный и открытый доступ к качественным источникам информации на любых носителях, в том числе печатным, мультимедийным и цифровым коллекциям.

Буктрейлер — аналог кинотрейлера, короткий видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о книге.

В группе ИКТ-мастерилки для педагогов и библиотекарей много интересных и полезных советов для школьных библиотекарей😉

АрхивПодборка материалов по хештегу #полезностидляучителя #сервисы

Ещё

среда, 13 ноября 2019 г.

Единый урок для всей Республики " Знанием победишь"




13 ноября по всей республике состоится единый медиаурок «Знанием победишь-2019». Эта акция посвящена дню рождения первого президента Республики Саха (Якутия) Михаила Ефимовича Николаева.


Медиаурок «Знанием победишь-2019» посвящен видному политическому деятелю Якутии и России Михаилу Николаеву, его вкладу в развитие республики. В ходе урока известные люди, расскажут детям о том, как политика Михаила Ефимовича позитивно отразилась на их жизни. Медиа-урок рассчитан на детей среднего и старшего школьного возраста.

Участники республиканской акции после медиаурока должны опубликовать фотографии в социальной сети Instagram с единым хэштегом #знаниемпобедишь2019. Свое участие в уроке подтвердили на сегодняшний день 26 улусов республики, а также библиотеки и школы Якутска. Все школьные библиотеки с разных уголков Республики приняли участие в этом мероприятии.
Инициаторами акции являются Национальная библиотека РС (Я) и Библиотека-архив первого президента РС (Я) М.Е. Николаева в селе Октемцы Хангаласского улуса при поддержке медиа-студии Национальной политехнической средней образовательной школы №2 города Якутска


 
 

вторник, 12 ноября 2019 г.

Онлайн-семинар для библиотекарей «Профессиональное выгорание»: приглашение к участию



Уважаемые коллеги!
14 ноября 2019 года в 11:00 по московскому времени состоится онлайн-семинар «Профессиональное выгорание» — пятый из цикла психологических онлайн-семинаров «Я и моя деятельность», который организует Российская государственная библиотека для молодёжи. Семинары рассчитаны на библиотекарей, чья работа связана с постоянным общением: в первую очередь — на специалистов отделов обслуживания, но также на всех заинтересованных профессионалов.
По подсчетам аналитиков, примерно половина работающих людей на определенном этапе своей деятельности проходят процесс профессионального выгорания. Также подсчитано, что чаще это случается с женщинами и теми, кто много общается с людьми. А вот важным фактором в широком распространении проблемы профессионального выгорания часто называют активно распространяющиеся технологии. Таким образом, профессия библиотекаря попадает в зону риска по всем перечисленным параметрам.
Как распознать симптомы профессионального выгорания, избежать критического состояния, преодолеть этот этап и вернуть интерес к своей работе расскажет Мария Андреевна Ефимова, психолог Российской государственной библиотеки для молодёжи.
Приглашаем смотреть онлайн-семинар на сайте Российской государственной библиотеки для молодёжи.

Наталья Викторовна Третьякова,
заведующая сектором «Учебный центр»
Российской государственной библиотеки для молодёжи

суббота, 9 ноября 2019 г.

Права педагога-библиотекаря

Ваш адвокат. Юридическая консультация


— Здравствуйте, Татьяна! Распространяются ли на педагогов-библиотекарей трудовые права и социальные гарантии педагогических работников, установленные новым законом "Об образовании" (право на сокращенную продолжительность рабочего времени; право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года; право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск; право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы; право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости; право педагогических работников, проживающих и работающих в сельских населенных пунктах на предоставление компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения; размер заработной платы не ниже уровня, соответствующего средней заработной плате в соответствующем субъекте Российской Федерации, на территории которого расположены такие общеобразовательные организации)?

Отвечает Татьяна:

Постановление Правительства РФ от 29.10.2002 N 781(ред. от 26.05.2009)"О списках работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия по старости в соответствии со статьей 27 Федерального закона Согласно п.2 ст. 46 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" номенклатура должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций утверждается Правительством Российской Федерации.
Постановлением Правительства РФ от 8 августа 2013 г. № 678 утверждена такая номенклатура. Должность педагога-библиотекаря в нее включена, а значит, относится к должностям педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
Ранее приказом Минздравсоцразвития РФ от 31 мая 2011 г. № 448н было внесено изменение в Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", которым введенная квалификационная характеристика должности "Педагог-библиотекарь".
Согласно пункту 5 ст.47 Федерального закона "Об образования в Российской Федерации" педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:
1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
3) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;
4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
5) право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
6) право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;
7) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской Федерации.
Теперь рассмотрим подробнее те права, которые законом предусматриваются с условиями.
Например, право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск педагогических работников обусловливается тем, что его продолжительность определяется Правительством РФ. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам, установленная постановлением Правительства РФ от 01.10.2002 г. № 724. К сожалению, в данном постановлении не предусмотрена возможность удлиненного отпуска для педагогов-библиотекарей. Продолжительность отпуска педагога-библиотекаря устанавливается на общих основаниях, предусмотренных Трудовым кодексом РФ, и составляет 28 календарных дней. Однако письмом Департамента общего образования Минобрнауки РФ от 08.08.2011 г. № 03-495, информирующим, что в целях повышения статуса школьного библиотекаря Министерством образования и науки Российской Федерации подготовлена и направлена в Минздравсоцразвития России квалификационная характеристика должности "Педагог-библиотекарь", было особо отмечено, что библиотечным работникам образовательных учреждений продолжительность отпуска может быть увеличена за счет предоставления им дополнительного отпуска за ненормированный рабочий день, если указанные работники привлекаются к работе сверх нормальной продолжительности рабочего времени. В соответствии со статьей 119 Трудового кодекса РФ продолжительность дополнительного отпуска работников с ненормированным рабочим днем не может быть установлена менее 3 календарных дней. Принимая во внимание, что действующее законодательство не устанавливает предельную продолжительность дополнительного отпуска за ненормированный рабочий день, то образовательное учреждение вправе самостоятельно определить конкретную ее продолжительность, предусмотрев ее в правилах внутреннего трудового распорядка или коллективном договоре.
В письме особо отмечено, что следует учесть, что предоставление библиотечному работнику дополнительного отпуска за ненормированный день в каникулярный период не потребует дополнительных финансовых затрат, поскольку оплата дополнительных дней отпуска будет производиться вместо заработной платы за такое же количество дней работы.
Право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы
, обусловлено тем, что порядок его предоставления устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Положение о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года утверждено приказом Минобразования РФ от 07.12.2000 г. № 3570 (действует в настоящее время). В настоящее время в перечень педагогических работников, имеющих право на рассматриваемый отпуск, к сожалению, педагоги-библиотекари также не включены, а значит, пока не имеют право на такой отпуск.
Что касается права на досрочное назначение трудовой пенсии по старости, то и оно обусловлено порядком, установленным законодательством Российской Федерации. В данном случае речь идет о Федеральном законе "О трудовых пенсиях в РФ". Подпункт 19 пункта 1 статьи 27 этого закона предусматривает право на досрочную пенсию лицам, не менее 25 лет осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, независимо от их возраста. Однако оговорено, что Списки соответствующих работ, производств, профессий, должностей, специальностей и учреждений (организаций), с учетом которых назначается трудовая пенсия по старости, правила исчисления периодов работы (деятельности) и назначения указанной пенсии при необходимости утверждаются Правительством РФ.
Так, постановлением Правительства от 29.10.2002 г. №781 утверждены:
- Список должностей и учреждений, работа в которых засчитывается в стаж работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 19 пункта 1 статьи 27 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации";
- Правила исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, в соответствии с подпунктом 19 пункта 1 статьи 27 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации". Увы, но пока в этих документах право на досрочную пенсию для педагогов-библиотекарей также не закреплено.
Остальные трудовые права и социальные гарантии, предусмотренные ст. 47 Федерального закона "Об образовании в РФ", не содержат условий или ограничений, поэтому педагоги-библиотекари, несомненно являясь педагогическими работниками, имеют на них все права. ​http://ug.ru/law_faq/251?fbclid=IwAR2DD_F_DNJ2-U9ptlD3wd03zNFr99BhstQX2uooMjERaDZHEYcqVWF1pwg

пятница, 8 ноября 2019 г.

Лучший читательский дневник.

В  СОШ  10 им. Новопашина  Д.Г. , г .  Якутска.    

Проведён  конкурс  " Лучший  читательский  дневник", посвящённый   Дню  школьных  библиотек. 

Оценивалось  творческое  оформление  дневника  и  его  содержание.



Все  кто  принял  участие  в   этом  конкурсе   были  отмечены  грамотами. 

     








 
 
 

четверг, 7 ноября 2019 г.

А Вы знали?

Агния Барто, детская писательница и поэтесса, автор сотен стихов, среди которых "Зайку бросила хозяйка", "Идет бычок качается", "Мы с Тамарой ходим парой" и эпохальное "Наша Таня громко плачет". А теперь некоторые менее известные факты о поэтессе.
1. Барто - это фамилия ее первого мужа, тоже поэта. Хотя она развелась с ним и вышла замуж за "самого красивого декана московских ВУЗов" энергетика Щегляева (на фото) - сохранила на всю жизнь ту фамилию, под которой приобрела известность как "детская" поэтесса.
2. Она автор замысла (и - в соавторстве с Риной Васильевной Зеленой - сценария) фильма "Подкидыш" - того самого, где Фаина Раневская "Муля, не нервируй меня".
3. В быту характер у нее был очень мягкий и покладистый, но когда дело касалось принципиальных вопросов, она умела настоять на своем. Например, с Маршаком, пытавшимся подправлять ее стиль, она разругалась капитально - и писала только по-своему.
4. Во время войны Агния Барто находилась вместе с мужем на Урале в эвакуации. Чтобы понять жизнь местных ребятишек, работавших на оборонных предприятиях, она освоила работу на токарном станке и работала токарем второго разряда.
6. В 1947 году она опубликовала поэму “Звенигород” — рассказ о детях, потерявших родителей во время войны. Поэму она написала после посещения детского дома в Звенигороде. В тексте она использовала свои разговоры с детьми. После выхода книги ей пришло письмо от женщины, во время войны потерявшей свою дочь. Обрывки детских воспоминаний, вошедшие в поэму, показались женщине знакомыми. Она надеялась, что Барто общалась с ее пропавшей дочерью... Так оно и оказалось: мать и дочь встретились спустя десять лет!
7. В 1965 году радиостанция “Маяк” начала транслировать передачу “Ищу_человека”. Поиск пропавших людей при помощи СМИ не был изобретением Агнии Барто — такая практика существовала во многих странах. Уникальность была в том, что в основе поиска лежали детские воспоминания. “Ребенок наблюдателен, он видит остро, точно, - писала Барто. - Не может ли детская память помочь в поисках?” Этой работе Агния Барто посвятила девять лет жизни. Ей удалось соединить почти тысячу разрушенных войной семей.
8. У нее никогда не было ни секретаря, ни даже рабочего кабинета — лишь квартира в Лаврушинском переулке и мансарда на даче в Ново-Дарьино, где стоял старинный ломберный столик и стопками громоздились книги.
9. Двери ее дома всегда были открыты для гостей. Она собирала за одним столом студентов МЭИ, академиков, начинающих поэтов и знаменитых актеров.
10. Имя поэтессы при рождении - Гитель Лейбовна Волова.

среда, 6 ноября 2019 г.

Стартовал республиканский семейный конкурс «Читаем Попова»

Национальная библиотека РС (Я), Управа Октябрьского округа города Якутска и Детское издательство «Кэскил» приглашают к участию в республиканском семейном конкурсе «Читаем Попова», посвящённом 100-летию со дня рождения якутского писателя, народного поэта Якутии Леонида Андреевича Попова, в рамках социального проекта «Читающая семья – читающая нация».


Национальная библиотека РС (Я), Управа Октябрьского округа города Якутска и Детское издательство «Кэскил» приглашают к участию в республиканском семейном конкурсе «Читаем Попова», посвящённом 100-летию со дня рождения якутского писателя, народного поэта Якутии Леонида Андреевича Попова, в рамках социального проекта «Читающая семья – читающая нация».

понедельник, 4 ноября 2019 г.

ЦИТ " АВЕРС"


Уважаемые коллеги!
В контексте целей и задач приоритетного национального проекта «Образование» настоящим общество с ограниченной ответственностью Центр информационных технологий «Аверс» (далее – Предприятие) предлагает Вам рассмотреть (изучить) отечественные программные продукты, созданные на основе современных технологий, для целенаправленного обеспечения деятельности органов управления образованием, учреждений и образовательных организаций различной ведомственной принадлежности, формирования эффективной и безопасной цифровой среды управления в сфере образования и науки, культуры, спорта и оказания государственных (муниципальных) услуг.

Центр информационных технологий «Аверс» является членом Ассоциации Разработчиков Программных Продуктов «Отечественный софт», имеет государственную аккредитацию в области информационных технологий и большой опыт успешной реализации проектов федерального, регионального и муниципального значения, а также наиболее полный перечень готовых программных решений (информационных систем, программных платформ) для образовательных организаций, органов управления образованием, включенных в Единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных (https://reestr.minsvyaz.ru/).

С отзывами о работе программных продуктов Предприятия рекомендуем ознакомиться на официальном сайте (www.iicavers.ru) в   разделах: «Продукция», «Новости компании», «Отзывы», а также на Интернет ресурсах:






Для наглядной демонстрации функциональных возможностей информационных систем (программных продуктов) в ноябре-декабре месяце текущего года специалисты Предприятия проведут для Вас семинары-презентации в форме "Вебинаров". График проведения практико-ориентированных презентационных семинаров представлен в Приложении № 1. Участие в семинарах – бесплатное!

В рамках запланированных к проведению мероприятий Вы сможете не только ознакомиться с функциональными возможностями программных систем, но и получить бесценную информацию об эффективных региональных (муниципальных) практиках их применения в деятельности образовательных организаций, органов управления образованием в различных субъектах Российской Федерации; изучить мнения пользователей, получить ответы на интересующие Вас вопросы, а также сформулировать предложения на развитие программных систем.

Приглашаем Вас принять участие в семинарах.

Ваше мнение (отзыв) очень важен для нас и будет иметь колоссальное значение для развития информационных технологий в сфере образования государственного (муниципального) управления; создания эффективной модели цифровой экономики.

Детальную информацию по всем вопросам можно получить: по заявке на электронную почту: office@iicavers.ru, h-line@iicavers.ru или по телефонам: +7 (495) 660-36-62, +7 (495) 909-03-60.

Контактное лицо: Дыдышко Марина Михайловна, руководитель учебно-методического отдела.

 
Приложение: 

1. График проведения БЕСПЛАТНЫХ практико-ориентированных презентационных семинаров в ноябре-декабре месяце 2019 года, на 4-х листах.

                       

 С уважением,

 

И. Лозицкий,
генеральный директор
ООО Центр информационных технологий «Аверс»

 

воскресенье, 3 ноября 2019 г.

Расписание вебинаров издательства «Просвещение» в ноябре 2019 года.

Обратите внимание на вебинар о ресурсах Президентской библиотеки
Расписание вебинаров издательства «Просвещение» в ноябре 2019 года.
Выдается сертификат участника вебинара в электронном виде. Участие в вебинаре бесплатное.
  • 5 ноября, 11:00
    Цикл вебинаров «Технологии здоровьесбережения в психолого-педагогическом сопровождении дошкольника». Тема 3: Диагностика интеллектуального и эмоционального состояния дошкольника
    Ведущий вебинара: Онишина Валентина Волевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры человековедения и физической культуры ГБОУ ВО МО «Академия социального управления», практический психолог, автор методических пособий для детей и педагогов ДОО издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний».
  • 5 ноября, 14:00
    Формирование предметных и метапредметных умений учащихся 1–4-х классов при обучении орфографии (образовательная система «Гармония»)
    Ведущий вебинара: Соловейчик Марина Сергеевна, кандидат педагогических наук, профессор, автор и руководитель авторского коллектива учебно-методического комплекта по обучению грамоте и русскому языку для начальной школы;
  • 5 ноября, 16:00
    Знакомство с информационным ресурсом Президентской библиотеки и возможностями их использования в образовательной деятельности
    Ведущий вебинара: Савельева Людмила Дмитриевна, начальник отдела обслуживания пользователей Президентской библиотеки
  • 5 ноября, 16:00
    Построение содержания курса «Технология» УМК «Гармония» на основе принципов гуманитаризации и культуросообразности как отражение требований времени и идеологии ФГОС. Часть 1
    Ведущий вебинара: Конышева Наталья Михайловна, доктор педагогических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования РФ, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, автор учебников и учебно-методических пособий по курсу «Технология» издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний»
  • 5 ноября, 16:00
    Проблемы экологического образования на современном этапе
    Ведущий вебинара: Токарева Марина Викторовна, ведущий методист редакции биологии и естествознания Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение»
  • 6 ноября, 11:00
    Готовимся к школе с «Перспективой»: проектирование занятий по подготовке детей к обучению в школе
    Ведущий вебинара: Бойкина Марина Викторовна, старший преподаватель кафедры начального образования ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, член авторского коллектива УМК «Школа России» и УМК «Перспектива»
  • 6 ноября, 14:00
    ОГЭ-2020. Повторение материала с 5 по 9 классы: расставляем приоритеты. Часть 2
    Ведущий вебинара: Скворцов Павел Михайлович, кандидат педагогических наук, доцент; руководитель городской экспериментальной площадки (ГЭП) «Формирование системы оценки качества образовательного процесса в современной школе» Московского центра качества образования, член методической комиссии по биологии Федерального института педагогических измерений (ФИПИ)
  • 6 ноября, 15:00
    Проблемы усвоения школьного курса геометрии. Что же делать?
    Ведущий вебинара: Сафонова Наталья Васильевна, автор УМК «Геометрия 7–9»
  • 7 ноября, 9:30
    Проектно-исследовательская деятельность по математике. Методические рекомендации
    Ведущий вебинара: Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист отдела методической поддержки педагогов и образовательных организаций
  • 7 ноября, 11:00
    Смысловое чтение как основа развития универсальных учебных действий младшего школьника. Часть 2
    Ведущий вебинара: Кубасова Ольга Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент, лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования

    Подробнее:https://prosv.ru/webinars

Всероссийский электронный школьный каталог