суббота, 28 апреля 2018 г.

Школьные учебники прошли первую государственную экспертизу

Минобрнауки России получило итоги дополнительной экспертизы учебников из федерального перечня, проведённой Российской академией образования. Единогласное решение о необходимости такой экспертизы было принято ранее Научно-методическим советом по учебникам Минобрнауки России. 
- В настоящее время мы получили из РАО результаты дополнительной экспертизы: 1117 заключений и из них только 781 – положительные, что наглядно демонстрирует эффективность именно государственной экспертизы, - заявила Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева.
Министр отметила, что члены Совета и ранее неоднократно высказывали недоверие экспертным процедурам, проводимым издательствами за свой собственный счёт с самостоятельным выбором экспертных организаций.  
Процедура дополнительной экспертизы учебников проводилась в этом году впервые. На дополнительную экспертизу были направлены все учебники, претендующие на включение в Федеральный перечень учебников (ФПУ) - более 1,8 тысяч. Однако экспертиз было проведено меньше, поскольку часть учебников выпускаются сериями. По итогам 30% учебников получили отрицательные отзывы экспертов.
Все заключения, полученные от РАО, Министерство направит членам Научно-методического совета по учебникам для детального анализа. Итоги будут подведены на ближайшем заседании Совета.
Справочно
Согласно действующим правилам Федеральный перечень учебников включает в себя учебники, рекомендованные Научно-методическим советом по учебникам Минобрнауки России, на основании положительных экспертных заключений по результатам научной (научной историко-культурной для учебников истории России), педагогической, общественной, этнокультурной и региональной экспертиз.  Несмотря на проводимые экспертизы, претензии к качеству учебников со стороны общественности не прекращались, и в настоящее время в рамках исполнения перечня поручений Президента Российской Федерации Министерство ведет работу по повышению качества экспертизы учебников, а также обновлению этих учебников на регулярной основе.
Действующий в настоящее время ФПУ утверждён приказом Минобрнауки России от 31 марта 2014 г. № 253 «Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».
 
Источник: минобрнауки.рф

четверг, 26 апреля 2018 г.

«Толстой – это целый мир…» (А.М.Горький)



24 апреля в Историческом зале Национальной библиотеки РС(Я) прошел научно-практический семинар «Духовное и литературное наследие Л.Н. Толстого», посвященный 190-летию со дня рождения Л.Н. Толстого, организованный МОБУ СОШ №21, кафедрой русского и якутского языков ИРОиПК им. С.Н. Донского-II РС(Я) и Национальной библиотекой им. А.С. Пушкина РС(Я).
Вступительным словом открыла семинар Сокольникова Фекла Михайловна, к.п.н., преподаватель ПИ ФГАОУ ВПО СВФУ им. М.К. Аммосова, представитель семьи Сокольниковых, из которой вышел I врач  народа саха Прокопий Сокольников, вознаграждённый судьбой знакомством и дружбой с великим человеком и писателем Львом Николаевичем Толстым.
Были выслушаны разнообразные и интересные сообщения по теме семинара: о литературном бале, как образовательном событии; об истории ссыльных духоборов Якутии; о музыке в жизни Л.Н. Толстого; о портрете литературного персонажа в романе «Война и мир» и др. Ученики 11 «а» класса СОШ №21 Адамчук Екатерина, Чупрова Оксана, Заворотний Марк показали постановку по отрывку из романа «Война и мир» (руководитель Часовщикова В.Н.).
По итогам семинара были определены победители по следующим номинациям:
Оригинальная работа - «Л.Н.Толстой в детских творческих проектах»  Илларионова Венера Илларионовна, учителя русского языка и литературы Соловьева Анна Афанасьевна, заведующий ИЦМ МОБУ «Якутская городская национальная гимназия»
Лучшая методическая работа - «Лэпбук «Л.Н.Толстой как  итог проектной деятельности по литературному чтению» Котова Саргылана Константиновна, учитель начальной школы МОБУ СОШ №21 г.Якутска.
Лучшая литературоведческая работа - «Л.Н.Толстой и «10 причин обучать ребенка музыке»  Бережнова Екатерина Вячеславовна ГБОУ ВО «Высшая Школа Музыки» РС(Я)/институт/ им. В.Я. Босикова
Лучшая языковедческая работа - «Лингвистический анализ литературного произведения (на примере рассказов Л.Н.Толстого)» Емельянова Лена Викторовна, учитель русского языка и литературы школы №21 города Якутска.
Ф.М. Сокольникова подарила участникам и членам жюри интереснейшие книги по теме семинара, а участники из ЯГНГ угостили всех фирменным пирогом семьи Толстых по рецепту доктора Анке и лечебным кобыльим кумысом. До будущих встреч на традиционном семинаре!    
 
Илларионова В.И., Соловьева А.А.

среда, 25 апреля 2018 г.

Городской конкурс "Моя профессия школьный библиотекарь"

25 апреля 2018  Управление образования окружной администрации города Якутска и РШБА РС(Я) провели профессиональный конкурс " Моя профессия- школьный библиотекарь."
На открытии конкурса были приглашены гости с Министерства образования- Платонова Мариянна Васильевна, с Управления образования заместитель начальника по организационно-педагогическим вопросам Попова Тамара Николаевна.
 В жюри были приглашены: директор ЦДЮ НБ РС(Я)- Евдокимова Сардана Николаевна,  заведующая библиотекой " Созвездие"-Яковлева Туйяра Федоровна , педагог -библиотекарь МОБУ СОШ№5г. Якутска- Соловьева Софья Ильинична, заведующая информационным центром -Иванова Татьяна Ивановна- ИРОи ПК- председатель жюри.
Конкурс проходил в библиотеке " Созвездие.  На открытии конкурса было много приятных слов сказано в адрес школьных библиотекарей и их труда. А самым приятным стало награждение коллег проработавших в школьных библиотеках более 30 лет.
 Семь человек были удостоены нагрудного знака "За верность профессии" учреждённым ИРОиПК им.ДонскогоII.
-Гурьева Ираида Игнатьевна- педагог библиотекарь МОБУ СОШ№17г. Якутск,
- Миронова Наталья Валентиновна- педагог- библиотекарь МОБУ СОШ№23г. Якутск.,
-Дьяконова Елена Юрьевна-заведующая библиотекой СОШ №2.п.Жатай,
-Лазарева Лидия Ивановна-заведующая библиотекой МОБУ СОШ №2, г. Якутска,
-Иванченко Раиса Николаевна-заведующая библиотекой МОБУ СОШ№25(на пенсии).,
-Гайдученко Евгения Александровна-заведующая библиотекой МОЬУ СОШ №10 г. Якутск,
-Певчих Татьяна Васильевна- библиотекарь СОШ п. Кангалассы.
Мы поздравляем Наших коллег!
Конкурс проходил по трем секциям: " Молодые библиотекари", "Храм всех наук- Моя библиотека"," Краеведение".
Всего в конкурсе приняли участие 30 человек. Жюри пришлось нелегко.
 В завершении конкурса прошел Блиц-турнир для профессионалов своего дела.
"Лучший знаток ББК", " Лучший знаток города Якутска," " Лучший знаток творчества С.Я. Маршака". Все участники были награждены сертификатами, победители дипломами и призами. Благодарим спонсоров нашего конкурса в лице Киреева Вячеслава Николаевича, генеральному директору ООО "Кудук"- Курчатовой Ирине Ивановне.Благодарим библиотеку " Созвездие" и ЦБС им. Белинского за предоставленную площадку для проведение конкурса.



пятница, 20 апреля 2018 г.

«Библиотечное обслуживание детей: современные подходы и поиск новых форматов»

10-11 апреля 2018 года в Российской государственной детской библиотеке в соответствии со Сводным планом основных профессиональных мероприятий Российской библиотечной ассоциации состоялся Всероссийский семинар для специалистов отделов обслуживания «Библиотечное обслуживание детей: современные подходы и поиск новых форматов».

В семинаре приняли участие 220 человек (интернет трансляцию посмотрели более 500 специалистов). Среди участников семинара – ведущие специалисты в области библиотечного обслуживания детей из 28 регионов РФ от Архангельска до Челябинска.

Пленарное заседание семинара открыла директор Российской государственной детской библиотеки, заслуженный работник культуры РФ, член Совета при Президенте РФ по русскому языку, член Организационного комитета по поддержке литературы, книгоиздания и чтения в РФ М.А. Веденяпина. С докладом «От продвижения чтения – к качеству чтения: формы и методы работы с детьми» выступила заместитель директора по науке и издательской деятельности Российской государственной детской библиотеки, кандидат педагогических наук О.П. Мезенцева.


Об оказании электронных услуг через мобильные сервисы для пользователей рассказал начальник отдела управления проектами Российской государственной библиотеки для молодежи, кандидат экономических наук А.А. Пурник, который обратил внимание специалистов на несколько существенных моментов по использованию электронных ресурсов в библиотеках: собственные сайты, информационные рассылки, мобильная связь.

Доклад заместителя директора по информатизации и фондам Российской государственной детской библиотеки И.С. Гавришина был посвящен Национальной электронной детской библиотеке и её виртуальным читальным залам как новым возможностям для пользователей.

С практиками работы московских библиотек по обслуживанию детей участников семинара познакомила генеральный директор Московской дирекции по развитию культурных центров М.В. Рогачёва. Организация процесса платных услуг в библиотеках была рассмотрена заместителем генерального директора по библиотечной работе и инновациям ЦБС ЮЗАО г. Москвы, кандидатом педагогических наук М.В. Белоколенко.

Году волонтёра, объявленного в Российской Федерации в 2018 году, было посвящено специальное мероприятие «Библиотека и волонтёр: потенциал эффективного сотрудничества», модератором которого стала главный редактор журнала «Современная библиотека» Л.А. Казаченкова. В мероприятии выступили представители волонтёрских центров с проектами в области культурного волонтёрства, специалисты региональных библиотек, обслуживающих детей. Варианты сотрудничества волонтёрских организаций на площадках библиотек, обслуживающих детей были предложены руководителем управления реализации программ Ассоциации волонтёрских центров Д.Г. Джалаловой и руководителем отдела по работе с волонтерами и волонтерскими центрами «Мосволонтёр» А.А. Гупал.

Успешный опыт работы по привлечению волонтёров к деятельности библиотеки представили заведующая учебным центром РГДБ Л.П. Лисова, заведующая информационно-консалтинговым центром «Библиотека и молодежь» РГБМ С.В. Юрманова, директор Сланцевской центральной городской библиотеки Ленинградской области Т. Соловьёва, заведующий детской библиотекой № 207 им. В.В. Бианки ЦБС ЗАО г. Москвы В.С. Головачёв и заведующая библиотекой-филиалом № 8 Межпоселенческой библиотеки Ленинского района Московской области А.В. Шмелёва-Михайлова. В докладах подчеркивалось, что включение различных категорий граждан, помимо читателей библиотеки, к волонтёрской работе в библиотеке способствует формированию собственных добровольческих сообществ и укреплению ее социального статуса.

Продолжением дня семинара стал круглый стол, посвященный актуальной теме организации библиотечного пространства для детей, ведущими которого стали заместитель директора по науке и издательской деятельности Российской государственной детской библиотеки, кандидат педагогических наук О.П. Мезенцева и ответственный редактор журнала «Библиотечное дело», кандидат педагогических наук С.Г. Матлина.

Открытое пространство библиотек было представлено в различных плоскостях – от создания тематических библиотек до выездных читальных залов в торговых центрах. С новыми подходами к организации библиотечного пространства библиотек, обслуживающих детей, участников семинара познакомили архитектор-дизайнер, автор реализованных дизайн-проектов библиотек О.А. Дубинина, генеральный директор ЦБС ВАО г. Москвы О.М. Жадёнов, ведущий методист сектора методического сопровождения отдела внутреннего контроля и координации деятельности ЦБС ЦАО г. Москвы, дизайнер А.Ю. Бжеленко, заведующая сектором Объединения детских библиотек городского округа Тольятти Самарской области Т.Л. Боровкова и заведующая лекторием Культурного центра «ЗИЛ», культуролог, магистр музеологии С.В. Горизонтова.

Способом преображения библиотечного пространства является выставка – достижениям в этой области и было посвящено выступление советника директора РГДБ, доцента кафедры «Иллюстрация и эстамп» Института графики и искусства книги им. В. Фаворского, художника О.Е. Мониной, в котором она поделилась опытом создания современных интерактивных выставок «размером с библиотеку».

В ходе второго дня семинара состоялись практические мероприятия: авторский тренинг по профессиональному поведению библиотекаря в конфликтных ситуациях преподавателя, бизнес-тренера, кандидата психологических наук Е.В. Ефремовой, в рамках которого были даны практические рекомендации специалистам отделов библиотечного обслуживания; мастер-класс «Изучаем детское чтение: задачи, проблемы и перспективы» – представили главный научный сотрудник отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ, кандидат педагогических наук В.П. Чудинова, научный сотрудник отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ, кандидат социологических наук А.Ю. Губанова. А также прошли обучающие мастер-классы по организации успешного квеста, современным книгам для детей в жанре нон-фикшн, теории и практике создания тактильных рукодельных книг; по подготовке детей для сотворчества по оформлению сказочного пространства.

На круглом столе «Библиотека, открытая для всех: новые возможности обслуживания» были представлены современные практики работы с особыми детьми, в том числе с детьми раннего возраста. Опыт работы осветили заведующая отделом обслуживания пользователей РГДБ О.Б. Климкина, заведующая отделом открытого доступа к фондам Национальной детской библиотеки Республики Коми им. С.Я. Маршака Е.А. Корякина, ведущий библиотекарь Белгородской государственной детской библиотеки им. А.А. Лиханова Ю.Н. Коткина, ведущий методист организационно-методического отдела ЦГДБ им. А.П. Гайдара Н.Е. Колоскова, главный библиотекарь отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ Н.Г. Малахова. Также в рамках стендовых докладов семинара была представлена проектная деятельность библиотек, обслуживающих детей.

Новинки и размышления о книгах об особом детстве рассмотрела в докладе исследователь детского чтения, куратор Совета по детской книге России национальной секции IBBY (Международный совет по детской книге) по книгам о детях и подростках с ограниченными возможностями здоровья А.В. Годинер.

На творческой встрече с автором популярных книг для детей, писателем, музыкантом, лауреатом Международных литературных премий, премии «Книгуру» и «Большая книга» Ниной Дашевской состоялся актуальный разговор о современной детской литературе.

Для участников семинара были организованы экскурсии по Российской государственной детской библиотеке, а также выездные экскурсии в библиотеки Москвы.

Семинар для специалистов отделов библиотечного обслуживания детей, предоставил его участникам возможность не только познакомиться с новыми направлениями работы по библиотечному обслуживанию детей и услышать ведущих специалистов в этой области, но и обменяться практическим опытом с коллегами из регионов и обсудить возможные перспективные направления сотрудничества.

Во время семинара работала постоянная выставка изданий РШБА, где все желающие могли приобрести новое издание -  Учебно-методическое пособие «Чтение +». Подготовка  педагогов  к  реализации  междисциплинарной программы «Основы смыслового чтения и работа с текстом» (Автор-составитель: Т.Г. Галактионова).

На сайте РГДБ (www.rgdb.ru) можно скачать материалы первого и второго дня семинара.

Источник: www.rgdb.ru


среда, 18 апреля 2018 г.

УМК "ДОРОГОЮ ДОБРА", (к Году добровольчества), издательство "Русское слово"

Издательство Русское Слово

НОВИНКА УМК «Дорогою добра» - первый в России полный завершенный учебно-методический комплект по организации и развитию добровольчества в школе.
ПОМОЖЕТ:
• приобрести коммуникативные навыки и социальные компетенции;
• получить опыт работы в
команде.

НАУЧИТ:
• ценить и уважать любой труд;
• договариваться и вести диалог;
• конструктивно решать проблемы;
• ответственности за порученное дело, инициативности.
Купить 👉 https://goo.gl/cjdAL4
#издательство #Русское_слово #новинка

вторник, 17 апреля 2018 г.

План мероприятий ЦДЮ НБ РС(Я) на апрель



Библиотека для детей и юношества Республики Саха (Якутия)
                                                              г.Якутск, пр.Ленина 1, 3 этаж


                                                                                   тел.49-69-08


                                                                                     cdu2001@mail.ru Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
                                                                                          Обратная связь



понедельник, 16 апреля 2018 г.

Есть только МиК

        
ПОЛОЖЕНИЕ
городского конкурса
«Есть только МиК (Молодость и Книга): селфи с любимой книгой» в социальной сети «Инстаграм».
1. Общие положения
Организатором данного конкурса является «Отдел литературы и культурных программ для молодежи» Центра для детей и юношества Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия)
2. Конкурс проводится с цельюподдержки и популяризации чтения через социальные сети, стимулирования интереса к чтению и развития читательской активности молодежи.
3. Задачи конкурса
3.1. Сверстническая рекомендация лучших книг.
3.2. Активизация творческого потенциала молодежи г. Якутска.
3.3. Организация позитивного досуга молодежи, создание единого пространства общения молодых людей.
4. Порядок проведения конкурса
4.1. Сроки проведения: конкурс проводится с 11 апреля по18 мая 2018 года.
4.2. В конкурсе участвует молодежь в возрасте от 14 до 30 лет.
4.3. Прием конкурсных работ: до 16 мая 2018 года.
4.4. Конкурсные работы, предоставленные после завершения срока приема, не принимаются и не рассматриваются.
5. Требования к конкурсным работам:
5.1. Необходимо отправить заявку на участие в конкурсе, в которой указать: ФИО участника.
5.2. Фоторабота должна быть опубликована в социальной сети «Инстаграм» под хештегом #МиКЮностьЯкт с отметкой страницы bdulib.unost.
5.3. Участник конкурса должен быть подписчиком страницы ЦДЮ в социальной сети «Инстаграм» (bdulib.unost).
5.4. По содержанию представленные на конкурс фотоработы должны соответствовать теме, целям и задачам конкурса. На фотографии должен быть запечатлен либо участник с книгой, либо участник на фоне читающего человека (любой креатив приветствуется).
5.5. Фоторабота должна иметь оригинальное остроумное название, также короткий комментарий, объясняющий выбор книги и повествующий о роли, которую, возможно, она сыграла в жизни автора. Название и комментарий оцениваются дополнительно организаторами конкурса.
5.6. Количество работ от одного участника не может быть более трех.
5.7. Заявки принимаются по номеру 8-964-416-46-93 (WhatsApp).
6. Итоги конкурса
6.1. Имя победителя определяется по количеству набранных лайков на 16.00 18.05.2018г. на странице bdulib.unost в Инстаграм.
6.2. По количеству лайков определяются 3 призовых места.
6.3. Всем участникам вручаются сертификаты. Победители награждаются грамотами и призами.
По всем вопросам обращаться по адресу: проспект Ленина, 1, 3 этаж, каб. 310, Центр для детей и юношества НБ РС (Я).
К/т: 8-964-416-46-93 Горохова Надежда Афанасьевна

воскресенье, 15 апреля 2018 г.

Профессиональный информационно-методический журнал


Школьная библиотека

Профессиональный информационно-методический журнал
  
 
Подписные индексы:
«Почта России» - П3683 (podpiska.pochta.ru подписка онлайн) «Роспечать» – 18220, на год – 85130
«Урал-пресс» – 85130 на год для юр.лиц (ural-press.ru)
«Пресса России» – 43951 (для зарубежных подписчиков)

Свежий номер



№3, март 2018
Оформить подписку

В этом номере:

  • Косолапова Е.В. Интернет-мемы как новый объект анализа при изучении медийно-информационной грамотности и основ информационной культуры личности
  • Неделю безопасного Рунета – 2018 завершил CyberSecurityForum
  • Парфентьев Урван. Что такое позитивный контент?
  • Колосова Е.А., Чудинова В.П. Всероссийская видеоконференция «Этика безопасного поведения в Интернете: роль и возможности библиотек»
  • Качева Е.В. Сетевое взаимодействие
  • Фуфлыгина Н.Н. Размышления о сетевом взаимодействии
  • Пурник А.А. Интернет вещей на службе библиотек
  • Фармер Лесли. Новые Национальные стандарты AASL для школьных библиотек
  • VIII Библиотечные чтения «Школьная библиотека как среда развития образовательной, творческой и социальной активности современных детей и подростков»
  • Лапшина И.Ю. «Дорожная карта» как один из инструментов формирования профессиональной компетентности педагогов-библиотекарей
  • Ансимова М.Г. Вспоминая о будущем
  • Грязнова С.С. Содружество и сотворчество в проектной деятельности
  • Мухамадеева Л.И. Сетевые образовательные проекты как механизм продвижения чтения детей и подростков
  • Леонтьева Н.А. Мастер-класс «Место и роль библиотеки школы в организации и поддержке самостоятельных учебных исследований»
  • Черемушкина Л.Я. Проектная деятельность школьной библиотеки
  • Рубакин Н.А. Работа библиотекаря с точки зрения библиопсихологии. К вопросу об отношении книги и читателя
  • Берестенникова М.Н. «Букер» в школьной библиотеке
  • Зарубина Е.Ю. Интеллектуальная игра-викторина «Что? Где? Когда?» для учащихся 5-го класса
  • Словари в школьной библиотеке:формирование актуальных фондов
  • В издательстве «БИНОМ . Лаборатория знаний» готовятся к выходу новые издания для начального и основного общего образования

суббота, 14 апреля 2018 г.

Вторая городская Научно-практическая конференция для детей "Первые шаги в науку: литература и искусство"

 Сегодня в 21 школе города Якутска  прошла НПК для школьников города.
"Первые шаги в науку: литература и искусство" организованная совместно с Центром для детей и юношества Национальной библиотеки РС(Я).
Более сорока ребят из разных школ города и пригородов заявили об участии.
 Все работы были поделены на три секции:" Мир литературы, " Мир звука и танца", " Мир красок".
Открытие началось в фойе второго этажа. С приветственным словом выступил директор МОБУ СОШ №21 г. Якутска Ермолаев Сергей Артемович. Открытие конференции украсили танец учащихся 21 школы и песня солистки Егоровой Саяны ученица  4"е "класса,
 а так же  чтец Герасименко Никита ученик 5"Д"класса прочитал стихотворение русского писателя .
 На открытии были представлена книжная выставка по теме конференции и выставка работ художественных из Центра  для детей и юношества.
Компетентному жюри предстояла большая работа по оцениванию представленных работ.
Итоги таковы:

Секция: "Мир звука и танца"-3 место Казанов Богдан МОБУ СОШ №21  3 "д",
2 место Антонов Аисен МОБУ СОШ№17 3 "д",
1 место Собакин Сандал МОБУ СОШ №17 3" г".
Секция: "Мир красок"
-3 место  Шерстобоева Софья  СОШ№ 21 4"а",
2 место творческая группа МОБУ СОШ №7 3"д" класса,
1 место Корякина Люба МОБУ СОШ № 17-3 "а
Секция " Мир литератупы": Кондакова Сайаана СОШ№ 7- 4 "г"- 1 место
Полюрова Елизавета  МОБУ СОШ №17ученица 3" а"класса-2 место
Кашина Моника Маганская Сош 4" б", и Деллануа Лейла-Мария СОШ 17, 3 "а "-3 место

Поздравляем Победителей и призеров! Спасибо Библиотеке ЦДЮ НБ РС(Я),
Спасибо учителям! Спасибо родителям!!!
Благодарим Всех кто помог в организации НПК!!!
 

пятница, 13 апреля 2018 г.

Российская государственная детская библиотека подвела итоги вебинара «Как стать настоящим читателем»

14 марта состоялось очередное мероприятие из цикла «Мастерская авторских программ по приобщению детей к чтению», организованного Российской государственной детской библиотекой. Вебинар, посвященный программе библиотечно-библиографических занятий «Как стать настоящим читателем», провели библиографы из Ярославской областной детской библиотеки им. И. А. Крылова, победители II Всероссийского конкурса авторских программ по приобщению детей к чтению в номинации «Читаем со школьниками» Татьяна Валентиновна Лапшина и Наталья Александровна Ефимова.

Представленная на вебинаре программа — это система работы с современной литературой, задача которой вызвать интерес к чтению в самом сложном для приобщения к чтению возрасте, у подростков. Авторы рассказали о принципах построения программы, подробно остановились на трудностях, с которыми они сталкивались при подготовке и проведении занятий. Вебинар стал продолжением мастер-класса, который авторы программы представили на II Всероссийском фестивале авторских программ по приобщению детей к чтению (видеозапись мастер-класса доступна на сайте РГДБ-ТВ в разделе «Образовательные лекции»).