суббота, 28 марта 2026 г.

«Школьная библиотека – участник педагогического процесса. Формы взаимодействия школьной библиотеки с учителями, обучающимися и их родителями»

 26 марта 2026 года на базе МКОУ «Заречная ООШ»Олекминского района Республики Саха( Якутия) состоялся районный семинар-практикум «Школьная библиотека – участник педагогического процесса. Формы взаимодействия школьной библиотеки с учителями, обучающимися и их родителями». Мероприятие собрало педагогов-библиотекарей образовательных учреждений Олекминского района, став эффективной площадкой для обмена опытом и профессионального развития.

 Встреча прошла в активном, деловом формате. Открыла семинар Наталья Анатольевна Кашкарева, руководитель отдела ОВиДО МКУ «УООР», которая задала вектор продуктивной работе.
Ключевые темы семинара:
В ходе пленарной части спикеры затронули самые актуальные вопросы трансформации школьных библиотек.
🔹 Анна Анатольевна Макарова, педагог-библиотекарь «Заречной ООШ», выступила с темой «Современные формы взаимодействия школьной библиотеки с педагогами, обучающимися и родителями: от традиционных практик к инновационным подходам». В своем выступлении она также осветила возможности «Библиотеки цифрового образовательного контента» как ключевого инструмента современного учителя.
🔹 Галина Николаевна Зедгенизова, заместитель директора по воспитательной работе, поделилась опытом проведения «Творческого отчета школы», который выступает не только формой публичного отчета, но и эффективным инструментом взаимодействия с родительской общественностью.
🔹 Ирина Николаевна Герасимова и Елена Александровна Дементьева, учителя начальных классов, провели для коллег практикум на тему «Повышение эффективности обучения с помощью использования ресурсов библиотеки ЦОК ФГИС «Моя школа». Участники не только узнали о теории, но и отработали практические навыки использования цифровых ресурсов.
🔹 Елена Сергеевна Курганова, педагог дополнительного образования, представила коллегам современный тренд — «Искусственный интеллект в школьной практике: инструменты и сценарии применения». Участники обсудили, как ИИ может стать помощником в работе школьного библиотекаря и педагога.
Подведение итогов:
Завершила семинар Наталья Анатольевна Кашкарева, которая провела анализ работы школьных библиотекарей за 2024-2025 учебный год. В своем выступлении она обозначила успешные практики, проблемные зоны и поставила задачи на новый учебный год, подчеркнув важность интеграции библиотек в единое образовательное пространство.
Семинар показал, что современная школьная библиотека — это не просто хранилище книг, а динамичная образовательная среда, способствующая развитию и учителей, и учеников, и их родителей.
Выражаем благодарность коллективу МКОУ «Заречная ООШ» за высокий уровень организации мероприятия и теплый прием!

Комментариев нет:

Отправить комментарий