Вебинар “Формирование читательской компетентности у учащихся как ресурс повышения качества образования” 16 октября 2018 года

Уважаемые коллеги!

Приглашаем принять участие в вебинаре «Поддержка детского и юношеского чтения в контексте стратегических документов. Формирование читательской компетентности у учащихся как ресурс повышения качества образования», который состоится 16 октября 2018 года в 10:30 по московскому времени. Организаторами  выступают Информационный центр «Библиотека имени К.Д. Ушинского» РАО и Муниципальное автономное общеобразовательное  учреждение средняя школа № 59 «Перспектива» г. Липецка.

В рамках вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:

• Основные проблемы в сфере детского и юношеского чтения: возможные пути их решения.
• Современные подходы к организации в образовательных учреждениях  работы  по формированию читательской компетенции детей и подростков.

Спикеры вебинара:

• Ефимова Галина Николаевна, старший преподаватель кафедры управления образовательными системами Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования»

«Формирование читательской компетентности у учащихся как ресурс повышения качества образования».

• Парахина Ирина Владимировна, заместитель директора МАОУ СШ №59 «Перспектива» г. Липецка.

«Проектирование и развитие системы поддержки детского и юношеского чтения в образовательном комплексе».  Модель инновационной Программы «PRO-ЧТЕНИЕ» МАОУ СШ №59 «Перспектива» г. Липецка. (Опыт работы МАОУ СШ № 59 «Перспектива»)

• Петренко Ольга Викторовна, заместитель директора МАОУ СШ №59 «Перспектива» г. Липецка.

«Хочешь все знать? Нечего спать! Друга бери – в «Перспективу» беги!». Анонс мероприятий,  проводимых в рамках реализации Программы «PRO-ЧТЕНИЕ»
К участию приглашаются административные команды образовательных организаций; педагоги образовательных организаций; специалисты учреждений подведомственных департаменту культуры; сотрудники школьных библиотек и школьных информационно-библиотечных центров.

Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке РЕГИСТРАЦИЯ